ע"פ התוצאות של המחקר הבין-לאומי שפורסם היום ע"י ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה) התלמידות החרדיות מובילות את ההישגים במתמטיקה ובקריאה ביחס לחינוך הממלכתי, הממלכתי דתי ודוברי הערבית, כאשר גם במדעים- התלמידות החרדיות זכו לציונים גבוהים (מעט פחות מהחינוך הממלכתי). הנתונים גבוהים גם ביחס לממוצע במדינות ה- OECD.
מנהלת האגף החינוך העל יסודי ברשת בני יוסף של מעיין החינוך התורני וממונה על הפיתוח המקצועי ברשת נעמה אלקריף: "בשנים האחרונות יש עלייה משמעותית בהשקעה בלמידה בחינוך במגזר החרדי. לאורך השנים מערכת החינוך העל יסודית החרדית השקיעה מאד בפיתוח הלמידה והתלמידות ובשנים האחרונות כשקיימת נהירה בקרב התלמידות החרדיות ללימודי הייטק וטכנולוגיה- גדלה ההשקעה בלימודי המתמטיקה, המדעים והקריאה , ושמירה על רמת הישגיות גבוהה בנוסף, גם התלמידות מגלות מאמץ רב והשקעה רבה יותר על מנת להגיע לנתונים שיאפשרו להם קבלה למקצועות ההייטק. תוך הקפדה על המאפיינים החינוכיים של החינוך החרדי השערה נוספת כי שהתלמידות החרדיות נמצאות פחות ברשתות החברתיות ובמסכים, דבר שמשפיע על אופי הלמידה. רשת התיכונים של בני יוסף מונה 11 תיכונים לבנות בפריסה ארצית, ברשת אנו מקפידים על קידום פדגוגיה איכותית , ותוצאות מבחני הפיזה מלמדים על השגשוג הפדגוגי בחינוך החרדי העל יסודי שאנחנו חלק ממנו."
